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写一节难忘的美术课作文300字左右

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楼主
发表于 2019-6-2 09:34:46 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
写一节难忘的美术课作文300字左右
篇一:难忘的美术课

  今天的美术课,我们依旧按“色彩的明度”为题画画。可就在我和同桌陈怡霖之间,发生了一件对我有启示的事。

  我因为忘带美术用具,所以自己写作业。而陈怡霖却在认真画画。过了10分钟,她突然向我借剪刀,我有些疑惑:画画还需要剪刀吗?虽心里这么想,但还是给她了。只见她准备剪看水粉颜料的外包装,不由得呼出了声:“你干什么!”她剪开白色颜料的外包装,挤在了调色盘上。我扫了一眼,那些颜料已经成了白粉末,一粒一粒的。陈怡霖把剪刀客气地还给我,说了句: “我要开始调色了。便忙了起来。

  她用水活开了颜料,变成了一滩牛奶的水。陈怡霖大吃一惊:“怎么会这样?老师说过不可以加水的!”看到他一筹莫展的样子,我不禁捂着嘴偷偷笑了。她可真有点死脑筋。于是我向魏振铎借了白颜料给她。陈怡霖喜出望外:“太谢谢你了,子美。”便又开始了创作。

  通过这件小事,我收获了友情,也明白了一个道理:在朋友有困难时,应该“拔刀相助”。

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沙发
 楼主| 发表于 2019-6-2 09:34:50 | 只看该作者
难忘的美术课

  在我上三年级的美术课,令我印象最深刻的就是课本第四课《快乐的回忆》。

  回忆也可以分为很多种,有伤心、难过的回忆,也有快乐、难忘的回忆。之所以为回忆,就是这件事情在我们的脑海中印象深刻。在我们童年的时候,大部分都是快乐的回忆。

  虽然上的是书上的,但是这节课最主要的是学生用绘画的方式表现出来的。首先是引导学生进入课题,每个人都有快乐的回忆,当然我也不例外。我小时候也有快乐的回忆,那我们来说说吧。有的学生说和家人一起去广场,有的学生说过生日的时候,有的学生说去溜冰的时候等等。那些都是我们快乐的回忆,但是回忆只是留给我们回忆的,这些回忆我们应该画出来,永久的记住这一刻。回忆也回忆好了吧,那我们就来画吧。首先你们要先在脑子里把你们觉得快乐的回忆过一遍,记住是一个什么样的场景。先用铅笔把轮廓画出来,然后用黑色的水笔把轮廓画出来,最后用彩笔或者蜡笔涂出来。

  学生在这节课画的都很出色,希望同学们多去发现,多去探索,体会现在生活的乐趣。
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板凳
 楼主| 发表于 2019-6-2 09:34:52 | 只看该作者
难忘的美术课

  就要上了美术课了,同学们高兴得乐开了花儿,因为美术课让我们快乐,所以我们都非常喜欢它。

  上课铃声一响,同学们都眉开眼笑,这时,美术老师要教我们做纸巾画了,同学们都静下心来慢慢学习。

  美术课开始了,先把纸巾放进水中浸泡两分钟,然后捞起来,把水拧干,接下来放入浆糊,搅拌均匀,又把各种颜料放入塑料碗里,再放进纸巾搅拌均匀,粘到画板上,最后,用牙签粘好后就可以了,只要认真粘完,就可以创作出美丽而又有趣的一幅图画了。

  课上了一半以后,有些人觉得做纸巾画既麻烦又耽误时间,便放弃了,可是美术老师耐心地教导我们:“做事要有耐心,如果没有耐心,是不可能把一件事做成功的”。老师的这句话让我受益匪浅。

  这节美术课意义非凡,因为它不仅让我学会了制作了一幅美丽有趣的图画,更让我受到了许多的启发,我们做事一定不能敷衍了事,必须认真仔细,还要有足够的耐心,有了这些“因素”我们做事才有可能成功。

  想起这些道理,再想想学校里的画,美丽而有趣,他们难道不是凭着自己的认真和耐心创作的成果吗?这节有意义的美术课将永远存留在我的心间。
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地板
 楼主| 发表于 2019-6-2 09:34:56 | 只看该作者
难忘的美术课

  那天,天气晴朗,我和杜骏喆一起去上美术兴趣小组。我们刚走进教室,就看见好兄弟罗晨骥早已经坐在位置了。我们立刻在他身边坐下,讨论着老师今天会教我们画什么。

  “零零零”上课了,方老师面带笑容走上了讲台,给我们一种春风拂面的感觉。很快,老师拿出一张神秘的图画说:“今天老师教大家画一幅恐怖的画”。听了老师的话之后,我的鸡皮疙瘩全都树起来了。

  随后方老师耐心地指导我们画画,她告诉我们,要把画画得很出色。首先必须画好背景色,背景色的选择当然是最重要的,蓝色或紫色是最佳选择,这些颜色必须填满整张画纸。其次,在画纸的正中间,画一座阴森森的古堡,它有着几个尖尖的屋顶,墙体是笔直、笔直。古堡里面少不了灯,我们可以把灯画成城堡的眼睛。最后把门画成城堡的嘴巴,这张嘴巴画的大一些。张牙舞爪的城堡才更加形象、逼真,所以在城堡的两侧画上几根树枝,这些就是古堡的手了。整幅画已经完成了差不多了,只剩下最后一步就大功告成了,那就是在城堡的前面画上壁立千仞的悬崖峭壁。在古堡的顶端画上几只盘旋的老鹰和乌鸦。

  我胆战心惊的过了一课!
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5#
 楼主| 发表于 2019-6-2 09:35:00 | 只看该作者
难忘的美术课

  丁零零,上课铃声响了,又是一节美术课了!同学们端正地坐好,满怀期待地等待着老师。

  “今天,我们制作‘小盒子大舞台’,用各种方式将一个场景展现在盒子上……”老师的话音刚落,同学们便七手八脚地忙开了。有的在专心致志地绘画,有的在小心翼翼地剪贴。我们这一组也不例外,大伙儿干得热火朝天。爱绘画的我当然担负起板块设计和绘画的工作,我用心地画着,仔细地涂着,不一会儿,湛蓝的海洋,雪白的浪花,金色的沙滩,可爱的小鱼……都活灵活现地展现在我的眼前。一个同学便帮忙着剪下来,另一个同学小心翼翼地将它们贴在合适的位置上。经过大家的分工合作后,精美的作品——《夏日海滩》终于完成了。瞧,我们的作品多栩栩如生呀!海滩上,孩子们在快乐地玩耍。他们有的在拣贝壳,有的在追逐打闹,有的在悠闲散步,让海风亲吻着自己的脸……看着满意的作品,我们几个都会心地笑了。老师也给了我们一个好评。

  此时,我们的教室里就像开展览会一样,同学们的作品五花八门:“我的小农场”种满了各种各样的蔬菜,“我漂亮的卧室”摆放着精致的物品,“田园风光”呈现出一派大丰收的景象,“马路”上车水马龙,人山人海……真是精美别致,别具一格啊!

  这节美术课可真有意思!它让我看到了同学们的奇思妙想,也让我感受到了团结合作的神奇力量。这节美术课真令我难忘!
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