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期末复习观摩课听课体会

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楼主
发表于 2019-6-2 09:57:34 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
临近期末,学校组织了三节复习观摩课学习,我收获颇多,现在整理下做如下总结:   
一、设置简单有效的课堂情境,创设自然和谐的课堂氛围。
托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣,兴趣是学习的推动力,是帮助学生获取知识的捷径,因此很多老师在新课的导入中会有意地的设疑,激疑或精心设计,或课前播放歌曲,或课前进行语言互动,去激发学生的兴趣,紧紧的吸引住学生,使学生很快的进入新课意境。       李美珠老师的导课中,首先用大家耳熟能详的广告语作导语,“你来追我呀”,运用太极集团的急支糖浆广告,一石激起千层浪,学生迅速进入上课模式,投入到学习中,使我印象深刻。
二、教给学生好的学习方法,注重学习习惯的培养。
陈静静老师在给学生讲气体制备复习时特别系统而有条理,可以感受到这些知识在老师的脑中都是信手拈来,而我目前还很难把这种知识体系补充的如此完全,这还是归结于学科功底不扎实。这种复习方式确实很有利于学生回忆以及记忆,但对老师的知识基础要求是很高的。让我来教的话,我也会采取思维导图的方式,我自己在复习的时候就喜欢用这种方法,但我还做不到把专题知识概括的那么完全。
三、进行了恰如其分的课堂评价,进行适时鼓励和评价。
李瑞贞老师在学生回答问题后,都能及时的给学生积极的评价。一个手势,一个眼神,一个微笑,都能给学生以鼓励,如沐春风,在知识殿堂中遨游你。
通过参加这次活动,让我感到受益匪浅。对此我也仔细的反思了一下自己的教学,认识到自己的专业基本功还应需加强,教学方法应该改进,尽可能的利用多种教学方式,为学生提供一个自然和谐的学习氛围,实现学生的学习主动性,从而有效提高教学质量。
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