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小学庆六一系列活动汇报材料

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发表于 2019-6-3 08:09:46 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

  “六一”儿童节来临之际,xx小学开展系列化活动,让学生度过一个快乐、幸福、充实的节日,提升学生综合素养,助力德育工作落地落实,构建活力校园,主要活动总结如下:

  一是红色文化传承。开展“童心向党 红心献礼”活动,学生唱一首红歌,观一个红色电影,读一个红色故事,看一部红色经典书籍,学一个英雄人物事迹,体验一次红色之旅,使红色基因扎根在学子心田,培养学生的家国情怀。

  二是平“语”传诵。习近平用典,给人带来深深启迪。学校通过升国旗仪式、红领巾广播站、主题队会等方式教学生传诵“平”语。引领广大师生探寻“平”语的出处、用法,在班级中交流,在亲子共读中体验,厚培学生的传统文化底蕴。

  三是读书月活动。校园读书月活动已成常态化。读书小明星、书香家庭、悦读小达人、跳蚤书市、图书漂流、童话剧、课本剧展演等活动,给学生的读书生活提供了展示的舞台,促进学生的阅读兴趣和热情,营造了浓厚的书香氛围。

  四是巧手达人秀。六一期间,学生集中展示了自己最得意的手工作品,学校评选出了各类奖项达12种,巧手小达人300多名。展现了劳动、创新、艺术、科技等特色课程融合育人的综合成果,提升了学生的综合素养和自信心。

  五是社团擂台赛。学校同时开设普惠性社团和精品社团共计32个,六一期间,各社团拿出看家本领向全校师生进行汇报展示。学校组成专家评委组,对社团建设和发展情况进行全方位评价,评选出10个优秀社团,锻炼了学生的竞争力。

  六是文艺节目展演。学生自主编排节目,分别在班级内、级部内、学校内展演,展示自己在成长过程中的所感、所悟、所思、所获,师生之间互赠书本、贺卡等。生生之间、师生之间互动交流,分享节日的快乐,营造和谐乐园。

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