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家庭教育故事 以孩子为师,学做父母

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发表于 2019-6-5 07:37:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
“妈妈,疼!”

孩子一岁半时,带孩子到社区医院为孩子接种疫苗。在注射室排队等待时,见到一位妈妈抱着一个和我女儿年龄相仿的孩子,小女孩脸上长了一个大疙瘩,看着很恐怖的那种。我看了一眼目不忍视,赶快引导自己的孩子往门外排队的人群看去。怕吓着她,也担心她看到喊了出来,让人家妈妈觉得难看。遇到这种情况我们成年人稍微有点修养的都不会刻意去看,因为我们都知道这种情况不关注就是最大的尊重。当我正在为自己的修养而自我欣赏时,突然听女儿喊道:“妈妈,疼!”“宝贝,哪里疼”我赶快扫视着孩子的全身,想着是哪点不舒服了呢。只见孩子用小手指着刚才我目不忍视的小孩脸上的疙瘩,怕我没听清又一次重复:“妈妈,疼!”此时我才明白她的意思。更没想到的是那个小女孩用手拍拍他脸上的疙瘩示意给我女儿看“不疼”,那个孩子的母亲倒是很不好意思地说:“不疼,这是孩子胎带的”。瞬间感到小孩子比我们大人高大多了。

“小狐狸,你等着,我马上就来!”

每天晚上我都会陪孩子阅读绘本,其中有一本名叫《妈妈摘的葡萄》的绘本,孩子特别喜欢,几乎每天晚上都指定让我读这本。而且我发现她听得很认真,还会边听边指着图画若有所思的仔细看。这天晚上,她又拿出《妈妈摘的葡萄》像往常一样一页一页地翻,让我一句一句的读给她听。当读到:“等了一天,等了两天,妈妈还是没有回来”时,正要翻页,女儿用手按住书不让翻页。她指着图问:“妈妈,小狐狸怎么哭啦?”她指的是小狐狸在雨中哭泣的画面。“因为他等不到妈妈啊”“那他的妈妈去哪啦?”“去给他摘葡萄了”“怎么还不回来啊?”“他的妈妈被猎人打死了”我对答如流,颇为自己熟悉故事情节没有被问到而庆幸。我想孩子的疑问解决了,正要翻页,没想到孩子把小手五指并拢放到小狐狸的头上说:“小狐狸,别急,等着我,我马上就来了”这时我才明白女儿是在为图中的小狐狸打伞呢。才发现,原来自己每次读书时故作传神的自认为很有感情的朗读,远不及孩子那一个拢手的动作,一句关心的话语来得真诚。

是啊,看多了人世的悲欢离合,我的心似乎不再柔软。当面对一个可悲的事时,我们成人常常很很可观的去看待,去分析其背后产生的原因,甚至会给自己冠以崇高者的美名,而孩子却能够最直接的心感同身受,也许,这才可真正称之为同理心吧。

“蹲下身来看着孩子的眼睛”

一次,跟同事一起吃饭,她的孩子在旁边边吃边玩,很是开心。想着自己跟孩子在一起吃饭时,总嫌孩子挑食,嫌她筷子拿的不对,总之是这不对那不行的,因此我们的饭桌常常罩着一层阴云。想到这我很感慨地说:“你对孩子真耐心啊,你看他吃个饭脸上都洋溢着快乐!”同事谦虚地说:“没有啊,有时也发脾气也吵他”这不昨天听到专家说:“当你想对孩子发脾气时,请蹲下身子看着孩子的眼睛。”我不大明白这句话的意思,但感觉很有道理。

那天,连上完两节课,刚回到办公室想坐下来休息会。大女儿放学一进办公室就开始哭。我是向来不喜欢人哭的,觉得哭是无能是无用的表现。尤其对孩子的教育方面,从来都是有事说事,不喜欢孩子哼哼唧唧哭诉什么。一看女儿哭,我就想发火。但突然想起同事说的话“当你想对孩子发脾气时,请蹲下身子看着孩子的眼睛。”于是,我蹲了下来看着孩子的眼睛,透过孩子满眼的泪花,我看到了委屈、恐惧和不知所措。作为一个妈妈,一个再铁石心肠的妈妈,此刻心中的怒火也消失了。有什么天大的事会让孩子如此委屈,如此恐慌呢?替孩子抹去泪水,我拉着孩子的手问:“怎么回事,慢慢说”,原来是孩子不小心把手机放到琴盒里带到了学校,上课时有人打她电话被老师发现了……我静下心来耐心听完了孩子的哭诉。

那一次我们谈了很多。当我们回家进入电梯时,女儿伸手把我的口罩取下来,我还以为她是提醒我进电梯了可以不带口罩了。没想到她在我的脸上亲了一口说:“妈妈,谢谢你!”“谢我干嘛?”我又故作平静地问。“因为有你这样的妈妈可以耐心听我的解释并给我讲道理……”

“蹲下身子看着孩子的眼睛”,原来,视线与孩子齐平,心脏离孩子最近,望着孩子的眼睛,走进她的心扉,想其所想,思其所思,这大概说的也是同理心吧。

有人说,孩子的年龄有多大,做父母的就有多大。“妈妈,疼!”“小狐狸,你等着,我马上就来!”“蹲下身子看着孩子的眼睛”,原来,我的老师不仅仅有教育专家,更有我们自己的孩子。
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