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一年级文化建设汇报发言材料

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发表于 11 小时前 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

一、 全班朗诵主持人介绍班级文化
合:各位尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!欢迎大家来到“小勇狮班”。
合:接下来,我们将为大家汇报我们班的班级文化建设情况。
方:我们班的个性班名为“小勇狮班”,班训是“书香伴我行,快乐共成长”。在我们班,很多同学从小就喜欢读绘本,班主任周老师希望我们能在书香的陪伴下,快乐成长。周老师还希望我们能像《绿野仙踪》里面的小狮子一样,能变得更勇敢,希望我们每个人都像小狮子,勇敢开拓/团结友爱/互相帮助,成为沐浴在书香中的小勇狮。
余:本班选择的吉祥物是小狮子,是由我们班的副班主任甘老师设计的, 甘老师设计这个班级文化的初衷就是希望我们能像狮子一样,时刻铭记心中信念,勇敢地克服生活上遇到的困难,自立自强。
王:本班的班徽是一只微笑的小狮子,从周围的绿色植物中跳跃出来,它的爪子握着 “一(6)班” 班徽,代表了我们班的精神风貌:积极向上,热爱生活。
胡:接下来,我们将为大家介绍本次“书香教室”的班容布置。首先,一进入教室,映入眼帘的是悬挂着的诗配画作品,这都是我们一6班的同学用心绘制的,选用唐诗作背景,古风悠扬,古色古香。教室一面白墙上粘贴了荷花海报,它代表了中国文人高洁精神的写照,也营造了一种淡雅的书香氛围,另一面白墙上粘贴了本班读书标语“读万卷书,行万里路”,配图是一个灯光下的少年,寓意就是阅读为同学们的心点亮了一盏灯。
方:本班绘制以“爱阅读,书香与梦想齐飞”为主题的黑板报,展示了不同情境下的读书少年,他们都手捧好书,认真阅读,代表了任何情境下都可开卷读书,板报上也可见许多读书语录,提醒我们要多读好书,从书籍中汲取智慧与力量,实现心中理想。
余:两侧宣传栏也展示了同学们优秀的文艺作品和旅游/阅读的照片,充分展示一(6)班同学兴趣广泛,勤思好学,热爱生活。本班也在教室后排的柜子上面设置了“我和好书交朋友”的图书角,美丽的绿植为本班的班容班貌锦上添花,爱阅读的同学也在此展示分享他们的读书笔记,带动其他同学爱上书这个好朋友。
本班后部角落也悬挂了小布袋,里面都装满了阅读心愿卡,希望到学期末,我们都能实现阅读心愿!
胡:本班的同学们一直热爱阅读。除了常常超前完成共读书目的阅读外,还积极借阅班级图书角的书籍,同学之间也喜欢互相传阅精彩的书籍,分享书中精彩片段。每个同学都争当班级里的“阅读之星”呢!
王:以上就是我们班的班级文化建设情况,希望我们能在书香下,成长为翩翩少年。一(6)班的班级文化建设汇报到此结束,谢谢大家!

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