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中班语言活动《木偶奇遇记》教学反思

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发表于 2019-6-7 01:08:35 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
中班语言活动《木偶奇遇记》教学反思
  《木偶奇遇记》是孩子们都熟悉的故事,故事中的主人公匹诺曹从一个调皮捣蛋、经常撒谎的坏孩子逐渐变成一个懂得尊敬爸爸并且努力做事的好孩子。            
  通过故事,孩子们认识了木偶这一戏种,偶戏是我国民间优秀的传统艺术表演形式,它集说、唱、演为体,具有深厚的艺术内涵和文化价值。助幼儿了解更多的民间艺术形式及其文化内涵,激发幼儿对民间艺术的兴趣,培养民族自豪感。偶戏这样的艺术表演形式,对于现在的孩子们来说,很少有接触和欣赏的机会了。在活动中,我让孩子们分角色扮演,深入体会角色的意义,同时也增加了课堂的乐趣。木偶匹诺曹是孩子们最喜欢的角色,都喜欢模仿木偶的走路方式,在表演的同时,也明白了犯错之后要知错能改,养成诚实的好品德。
  结合国际理解,我又将中国的《狼来了》的故事渗透进了活动中,因为两个故事有一个相同教育意义,即教育孩子们了解诚实的含义,理解诚实的重要性,知道诚实是一种良好的品德,大家都要做诚实的孩子,不能说谎。这两个故事在现实生活中也有极大的教育意义,会影响孩子的一生。

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